学校非常重视实验教学队伍的建设，努力创造条件，完善相关政策和措施，致力于建设一支高水平、高素质、专业技术过硬的实验技术队伍，为学校的教学、科研服务。学校采取措施，鼓励引导教师从事实验室工作，引导高水平教师投身实验室的建设与管理，在关键岗位上发挥作用，为今后实验室的发展、提高奠定了基础。鼓励理论课教师从事实验教学、实验教师兼任理论教学，实现两类教师与教学的融会贯通。从层次、结构、数量、学科分布等方面入手进行优化和整合，以学科为依托，采取了培养与引进相结合、教学与科研相结合的方针，在学校人才培养计划的激励机制推动下，师资队伍开始向整体优化的方向变化。

   中心拥有一支职称结构合理、学历状况理想、专业覆盖面宽，学缘分布广、年龄梯次优化，能较好地满足学校各种实验教学需要的实验教学团队。总人数37人。其中，教授、副教授、高级工程师、高级实验师13人，占35%；讲师、实验师21人，占57%。